POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA) E GESTÃO DO MEIO AMBIENTE NO BRASIL
DOI:
https://doi.org/10.46731/RELICARIO-v6n11-2019-118Palavras-chave:
Educação ambiental. Políticas públicas. Espiritualidade laica. Potência de ação. Cultura da Terra, terra e território.Resumo
O presente artigo traz contribuições para pensarmos os caminhos que a educação ambiental (EA) e suas políticas públicas (PP) devem seguir no momento presente, incluindo a valorização da espiritualidade laica e da potência de ação na construção da felicidade. Considera que a efetividade de PP comprometidas com o ideário ambientalista requer saber a urgência do momento histórico e definir a direção da caminhada, sugerindo-se a promoção de “uma nova cultura da Terra, terra e território” e que detenham a degradação e construam mudanças para a sustentabilidade socioambiental, pautadas no cotidiano das pessoas, entre elas e com o ambiente.