PESQUISA EM EDUCAÇÃO

Concepções de ciência, paradigmas teóricos e produção do conhecimento, de Marisa C.Vorraber Costa

Autores

  • Sílvia Maria Aparecida Vitorino

Resumo

O texto de Vorraber, "Pesquisa em Educação: Concepções de ciência, paradigmas teóricos e produção do conhecimento" assim como o texto de Moran “ Novas Tecnologias e o Re-encantamento do Mundo, apresentam uma oportunidade para que alunos e professores da área de comunicação,educação e outras possam incitar seus estudos sobre a tríade: ciência, teoria e conhecimento, ademais constata-se que o assunto em pauta norteia todos os segmentos da sociedade em rede, que buscam de certa forma compreender a concepção de ciência, os paradigmas teóricos e a produção do conhecimento, bem como o texto de Moran onde o assunto também desperta curiosidade pelo fato de contemplar um tema em voga e que de certa forma todos nós estamos inseridos.

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Publicado

2019-08-29

Como Citar

Vitorino, S. M. A. (2019). PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Concepções de ciência, paradigmas teóricos e produção do conhecimento, de Marisa C.Vorraber Costa. Revista Relicário, 2(3). Recuperado de https://museudeartesacrauberlandia.com.br/index.php/relicario/article/view/95

Edição

Seção

Resenhas